Escola Elvira Rosas

AUTORA Professora Emelda Ione Naegeler de Souza, 5º ano A Desde o início do ano letivo, pude constatar que os alunos não possuem o pleno domínio dos conhecimentos sobre o nosso Distrito, bem como a valorização e a conscientização das condições atuais do mesmo. É preciso antes de tudo, conhecermos nossa história, nossas culturas, nossa gente, valorizar nossas raízes, e assim, partir para a busca do conhecimento de novos horizontes, novas histórias, culturas, povos e mundos.

AUTORA Professora Emelda Ione Naegeler de Souza, 5º ano A Em concordância com o projeto “Vamos Ler”, temos o projeto “Klabin Semeando Educação”, onde também participo, sendo assim, desenvolvi um plano de aula interdisciplinar com jogos, envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, para aprimorar a aprendizagem de maneira lúdica, descontraída e potencializar o raciocínio lógico. Os jogos estão inseridos no contexto da Educação como uma estratégia fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem e a perspectiva de sua utilização vai além da criação de momentos de diversão, já que o próprio conteúdo é apresentado no formato lúdico. O brincar é compreendido como um processo de desenvolvimento da criança através do qual ela estabelece a sua compreensão do mundo ao seu redor, desenvolvendo a sua personalidade e todos os elementos cognitivos, sociais e afetivos.